Por: Alejandra Berenice López
Aprender diseño a una temprana edad, me parece un buen indicio para descubrir lo creativos que podemos llegar a ser. No obstante, quiero precisar que hablar de diseño es sinónimo de creatividad, chispa que podemos desarrollar desde pequeños, pero transformarla cuando aprendemos cómo hacerlo.
Cabe destacar que, al referirme a una temprana edad, no se trata precisamente de niños en preescolar. Estudiar diseño gráfico desde una etapa temprana me refiero a un nivel de “Educación básica”, y es aquí donde puede ser el inicio de una preparación, justo porque puede ser crucial para quienes tienen habilidades o incluso ¡por qué no!, para quienes sienten que puede ser su profesión, y así, definir si llegarán a ser futuros diseñadores o si se trató solamente de un aprendizaje que quedará en un hobby, como lo ha sido simplemente para algunos.
¿Pero, por qué es importante elegir estudiar diseño en esta etapa?
Considero que la importancia radica en determinar de forma temprana aquello a lo que queremos o no dedicarnos y el hecho de comenzar desde el nivel secundaria, es un buen momento para desarrollar habilidades de creatividad y comunicación, que es lo que requiere principalmente un diseñador. Cabe aclarar que lo anterior no radica precisamente solo para el diseño, sino para cualquier carrera, algo que me remonta a un artículo en el que hablé de la determinación de una profesión y lo que esto conlleva.
Por otra parte, la Secretaría de Educación Pública a nivel secundaria, oferta el programa de estudios de Tecnologías de la Información y Comunicación en dos modalidades, Diseño gráfico e Informática.1
Derivado de esto, quiero compartir como anécdota que en el año 2021 me encontraba desempleada por la reciente pandemia y motivada por algunas personas tomé la decisión de hacer examen de admisión a USICAMM en Educación básica, pues me pareció más fácil este proceso que el de Educación Media Superior. Sin embargo, no fue tan fácil como creí, principalmente por mi falta de experiencia en el nivel, pero no puedo quejarme ya que no me fue del todo mal, pues además de realizarlo completamente en línea, como proceso que facilita, mi prelación fue el número seis. Algo fundamental que debo mencionar es que mi elección era para impartir clases de Diseño gráfico, aunque fue algo que nunca sucedió.
Retomando el nombre del programa en la SEP, me parece que puede llegar a confundir, ya que lo refiere como Tecnologías-Diseño gráfico, establecido así en el proceso de elección -recuerdo-. Pero considero que en cuanto al contenido, si podemos encontrar un enfoque con los elementos y antecedentes que se requieren aprender, por ejemplo, el diseño gráfico como parte de la comunicación, es decir, donde se enseña sobre los medios de comunicación que precisan en el diseño como el cartel, espectaculares, folletos, etc., hasta conocer de materiales o sustratos que requieren los medios impresos, esto, tan solo por mencionar algunos aspectos, ya que no se trata de desglosar el programa, pero si fuese de su interés, se puede consultar en el vínculo aquí referenciado.2
“El diseño puede aprenderse en distintas etapas”
Berenice
Continuando, hemos de recordar que son tres grados de estudio a nivel secundaria, por lo cual, quiero complementar que cada uno se denomina como, Tecnologías I, II y III, algo que particularmente llama mi atención, pero asimilándolo, pensaría que es por su relación con la comunicación, factor que comparten tanto las tecnologías como el diseño. Y, además de esto, me resulta interesante pensar en cuan diferente puede ser el programa al de licenciatura, al ser tres años de curso mientras que la carrera la estudié en cuatro, pues tan solo hay uno de diferencia.
En mi opinión, es fundamental que el estudiante de secundaria tenga un gran compromiso ante la decisión de estudiar diseño, pues es una etapa en la que no se cuenta con la suficiente madurez o hasta el compromiso que demanda, además, realmente debe tener interés en algo que derive al diseño, aunque solo basta la misma idea de querer aprender a diseñar o bien, el contar con alguna habilidad como es el uso de herramientas tecnológicas, explotar su creatividad y hasta el gusto por las artes o el mismo dibujo. Estudiar diseño puede resultar para algunos un gran reto, pero de mucho aprendizaje, aun tratándose de un nivel técnico o básico, porque me parece aún más ambicioso que estudiar tan solo un diplomado, aunque indudablemente, este puede llegar a ser otro parteaguas para seguir la licenciatura.
Antes de finalizar, quiero puntualizar con precisión mi interés por hablar de este tema, mismo que se basa particularmente en reconocer la importancia del diseño gráfico, no solo como profesión, sino parte de un proceso educativo que puede comenzar previamente, es decir, en una etapa más temprana, como lo he titulado en este artículo. Así mismo, quiero resaltar nuevamente que, aunado a esta importancia, veo como una oportunidad para despertar el interés de su elección como futura profesión, algo que puede llegar a incrementar la demanda de la carrera año tras año o más adelante.
Sin dudarlo, pienso que nuestro contexto de vida necesita mayor conocimiento para soluciones de comunicación gráfica, ya que no se trata solo de pensar en marketing o publicidad, sabemos que el diseño gráfico se encuentra aplicado en muchos aspectos y áreas. Y paso a paso, el mundo necesita mayor innovación y más elementos creativos con deseos de transformar ideas simples en proyectos reales, pese a que parezca que la inteligencia artificial nos esté rebasando.
1 de Educación Pública, S. (s/f). Secundarias Técnicas. Tecnologías de la información y la comunicación (TIC). gob.mx. Recuperado el 10 de mayo de 2026, de https://www.gob.mx/sep/documentos/secundarias-tecnicas-tecnologias-de-la-informacion-y-la-comunicacion-tic
2 (S/f). Gob.mx. Recuperado el 10 de mayo de 2026, de https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/19110/Diseno_grafico.pdf
